Ik ben een gevoelige en open ziel en ben geboren met de gave van heldervoelendheid en een helderweten.

Van karakter ben ik eerder stil en gereserveerd, maar tegelijk ben ik ook nieuwsgierig, creatief en avontuurlijk ingesteld. Ik beschik over een grote scherpzinnigheid en emotionele drive, waardoor ik me snel bewust ben van de gevoelens en emoties van anderen. Het is mijn natuurlijke behoefte om de menselijke geest beter te begrijpen en mijn kennis en ervaringen te delen door te onderwijzen. Dit bepaalde grotendeels ook mijn studiekeuze.


Na mijn opleiding als leerkracht kreeg, ik de aanbieding om het vak moraal te geven in verschillende Gentse stadsscholen. Kinderen en jongeren ondersteunen in hun emotioneel welzijn en “aanwezig” zijn door te luisteren naar hun werkelijke noden is wat me sterk voor het beroep van leraar heeft gemotiveerd. Het scheppen van een leeromgeving waarin kinderen zich veilig, gedragen en geborgen voelen en waar hun geestelijke boodschap gehoord wordt, werd mijn drijfveer. Maar doordat veel kinderen in deze huidige en jachtige maatschappij geconfronteerd worden met overstimulatie, onrust en leerproblemen, zocht ik verder naar wegen om ook deze kinderen te kunnen bereiken. 

Het tweede deel van mijn loopbaan werkte ik in als ondersteuner in het onderwijs voor jongeren met specifieke onderwijsbehoeften (autisme, gedragsproblemen, motorische problemen, taalstoornissen en mentale beperking). 

Ik koos ervoor om me via allerlei cursussen en opleidingen (Psychodynamica, Braingym, Sensi-therapie, filosoferen met kinderen, intuïtieve massage, reiki, healingsmethodes, energiewerk…) in deze doelgroepen te verdiepen. Tegelijk is dit ook de start geweest van een eigen zoektocht naar innerlijke vrijheid. Mijn leerlingen spiegelden mij onbewuste “schaduwplekken” en toonden mij de weg naar het helen van mijn lichaam, geest en ziel. Ik maakte de beweging van het hoofd naar het hart. Hoe minder ik mijn verstand mijn leven liet verstoren, hoe gelukkiger ik werd. Ik bewandelde meerdere paden en leerde mezelf bevrijden van ziekte, van een traumatisch en destructief verleden en van patronen van misbruik, minderwaardigheid, emotionele afhankelijkheid, ... Deze zoektocht heeft geleid tot een groter spiritueel bewustzijn en kracht. De verborgen wijsheid van het universum stroomt nu door mij heen en ik ben me bewust van éénheid. 

Inmiddels werk ik niet meer in het onderwijs en word ik ertoe gedreven mijn IN-zichten en ervaringen met mensen te delen buiten deze vastgestelde structuur. Mijn praktijk Adhara is voor mij een vorm van thuiskomen, omdat het een geïntegreerd geheel is van wie ik ben, mijn eigen unieke Zelf. Het is dan ook fantastisch om te zien dat Liefde delen geneest en voorbijgaat aan labels en diploma’s. Als een “Generator” werk ik intuïtief, ik wacht wat het leven naar boven brengt en geef antwoord daarop.
Iedereen is hier dan ook van harte welkom.